Pædagogik, børn og forældre

At stå i det åbne (E-bog, Download)

Af Finn Thorbjørn Hansen

I At stå i det åbne. Dannelse gennem filosofisk undren og nærvær retter Finn Thorbjørn Hansen blikket mod, hvad det vil sige at stå i et undringsfællesskab, og redegør for, hvordan den filosofiske undren kan være en vej til en større forståelse for den ek

Børnetegninger (E-bog, Download)

Af Hanne Bistrup

Tegning er et sprog, der forstås af alle mennesker i hele verden, hvis de er i stand til at se. Tegninger kan forklares og analyseres. De er et unikt fingeraftryk fra den person, som skaber dem. I sit mangeårige job som psykolog har Hanne Bistrup brugt te

Børns steder (E-bog, Download)

Af Kim Rasmussen

På flere måder er nutidens samfund blevet indrettet sådan, at de yngre børn i hverdagen i vid udstrækning lever i parallelle verdener til de voksnes. Opdelingen af den fysiske verden følges af manglende indsigt, sansning og erfaring med den verden og de s

De umulige børn og det ordentlige menneske (E-bog, Download)

Af Laura Gilliam

De umulige børn og det ordentlige menneske handler om etniske minoritetsbørns identitetserfaringer i den danske folkeskole. Den viser, at de etniske minoritetsbørn - stik imod skolens og lærernes intentioner om integration - oplever, at der er et skarpt s

Den pædagogiske kultur (E-bog, Download)

Af Susanne Idun Mørch

"Den pædagogiske kultur - grundbog i kommunikation, organisation og ledelse" sætter fokus på sammenhængene mellem elementerne kommunikation, organisation og ledelse med udgangspunkt i det særlige arbejdsområde, som pædagogisk arbejde udgør. Den gennemgåe

En lærer bliver til (E-bog, Download)

Af Henrik Fischer

Det skal give mening for børn at gå i skole. Det skal kunne betale sig at stå tidligt op 200 dage om året i ni år. Børn har krav på i skolen at møde professionelle voksne, der vil og kan noget med undervisning, læring og udvikling.   Et centralt element i

Folkeskolen (E-bog, Download)

Af Bodil Gaarsmand Benny Jacobsen

Skolen i Samfundet er ikke blot et institutionelt udtryk, men også et fag i læreruddannelsen. Den studerende må se sit fremtidige arbejde på baggrund af skolens samfundsmæssige betydning og betingelser. Der er således fokus på den studerendes vej mod en p

Girafsprog (E-bog, Download)

Af Bodil Weirsøe

Girafsprog er et kommunikationsredskab, som lærer os at bede om det, vi behøver, uden at træde andre over tæerne. Girafsprog kan bruges af pædagoger som redskab til opbygning af sunde relationer med børn, ved forældresamtaler og til forebyggelse af udbræn

Gør mig glad igen (E-bog, Download)

Af Nina Lyng

Mange børn bærer rundt på oplevelser af svigt, tab og traumer i lettere eller sværere grad. Eksempelvis udviser omkring halvdelen af alle de flygtningebørn, der kommer til landet, traumereaktioner. Men selv om lærere og pædagoger - og voksne i det hele ta

Individ, institution og samfund (E-bog, Download)

Af Susanne Idun Mørch

Individ, institution og samfund er et nyt og obligatorisk grundfag i den nye pædagoguddannelse. Denne bog er en helhedsorienteret og sammenhængende introduktion til fagets kerneområder og centrale begreber, med tæt forbindelse til de berøringsflader faget

Introduktion til pædagogik (E-bog, Download)

Af Finn Held Fl. Olsen

Bogen er opdelt i 5 hovedkapitler. Indledende et kort kapitel om Pædagogikkens egenskab: Kunsten at opdrage: Fra almen opdragelse af enhver til den enkelte i centrum for læring - med en invitation til en libertinær pædagogik. Herefter kapitler om: Didakti

Kommunikation, organisation og ledelse (E-bog, Download)

Af Cristian Lima

Organisationsteori, managementteori og kommunikationsteori er i dag meget virksomme diskurser i moderne, offentlige organisationer, men de leverer ofte ikke en grundlæggende forståelse af organisationers dynamiske liv. Kommunikation, organisation og ledel

Learning Bodies (E-bog, Download)

Af Cathrine Hasse

Is the body a mere container of learning processes? Or can we, in a productive way, develop an approach to learning that includes learning as a bodily phenomenon?The authors all work with the development or refinement of theories of 'learning bodies', and

Lærer og personlighed (E-bog, Download)

Af Helle Bjerresgaard

Hvilke forventninger har dine elever til dig som lærer? Hvad er deres ide om effektiv undervisning? Helle Bjerresgaard har spurgt en række elever i folkeskolens ældste klasser om deres oplevelse af hvordan underviseren bedst støtter deres læring. Set fra

Læringsstile i børnehaven (E-bog, Download)

Af Alice Darville

Læringsstile i børnehaven er en indføring i læringsstile skrevet til alle, der arbejder professionelt med børn i alderen 3 til 6 år. Bogen præsenterer Dunn og Dunns læringsstilsmodel, gennemgår modellens enkelte elementer og inddrager eksempler fra børneh

Mellem skole og praktik (E-bog, Download)

Af Vibe Aarkrog

Ved hjælp af fire teoretiske forståelsesrammer analyseres sammenhængen mellem skole og praktik i erhvervsuddannelserne. Afhandlingen belyser elevernes læring i praktikdelen af erhvervsuddannelserne og deres anvendelse af den skolebaserede undervisning i d

Mennesket i postmoderniseringen (E-bog, Download)

Af Lars Dencik

Livet i opbrudBarndommen er ikke, hvad den har været.Den er i konstant bevægelse og stærkt påvirket af de store forandringer, som familien og samfundet generelt undergår. Hvad medfører det for barnets opvækst, identitet og relationer? Hvilke forudsætninge

Når skolen udvikler sig indefra (E-bog, Download)

Af Lars Peter Bech Kjeldsen

Denne bog handler om udvikling og informationsteknologi. Den forsøger at belyse og besvare spørgsmål som: Hvorfor er det nødvendigt at udvikle skolen? Hvorfor er det nødvendigt at implementere informationsteknologi i skolen? Hvorfor er det nødvendigt for

Nærvær i pædagogisk praksis (E-bog, Download)

Af Lone Svinth

Nærvær i pædagogisk praksis handler om, hvordan lærere og pædagoger kan arbejde med mindfulness i skole og daginstitution. Målet er at give inspiration til, hvordan man kan skabe et lærings- og udviklingsmiljø, som understøtter en praksis, hvor børn får e

Pragmatisk pædagogik (E-bog, Download)

Af Rasmus Kjær

Rasmus Kjær viser, hvordan en pragmatisk funderet pædagogik kan understøtte individets evne til på én gang at udfolde sig under senmodernitetens foranderlige livsvilkår og samtidig tage ansvar. Bogen er et vigtigt indlæg i den pædagogiske debat og den he